14天班課表
| 十四天行程安排表 | |||||
| 日期 | 亮點 | 訓練內容 | 目的 | ||
| 第一天 | 上午 | 紀律篇 | 學員報到，辦理入營手續，入住、領取營服、熟悉場地。 | 建立團隊歸屬感，認清自我，明確方向，學習營規營紀，樹立目標。 | |
| 下午 | 開營儀式——立“軍令狀”、.誓師大會 | ||||
| 晚上 | 班務會——敞開心扉，融入集體，自我介紹，集體觀念形成 | ||||
| 第二天 | 上午 | 國學篇 | 隊列訓練、軍人形象訓練 | 培訓軍人般的剛毅品質，發揚不怕苦不怕累的精神，明白學習國學的目的，嚴格要求自己。 | |
| 下午 | 國學大講堂，常禮舉要（孝經）、特戰指揮手勢學習。 | ||||
| 晚上 | 夜間行軍、分享一天成果 | ||||
| 第三天 | 上午 | 動手實踐篇 | 齊步行進與立定，哨聲訓練，國學基礎：弟子規誦讀。 | 改變孩子懶散的習慣，培養雷厲風行的的作風。提高自己動手能力，充分發揮自己的想象力。 | |
| 下午 | 自制捕魚工具，溪邊捕魚，花海尋寶。 | ||||
| 晚上 | 觀看教育意義電影。 | ||||
| 第四天 | 上午 | 自然生存篇 | 戶外攀登，親近大自然，千里傳珠，野外生存 | 零距離走進大自然，呼吸新鮮空氣。學習農作物知識，養成勤儉節約的習慣。熱愛勞動，保護環境。 | |
| 下午 | 學習農作物知識，農作物認知，采摘果實，動手實踐。 | ||||
| 晚上 | 班務會：自我總結收獲與提高。 | ||||
| 第五天 | 上午 | 安全篇 |
防火、防盜、防騙、防交通危害等安全課堂實戰案例，逃生演習，現場模擬以及滅火器的使用。 |
安全教育，讓孩子享用一生。傳統文化學習，了解中國傳統的文化精萃，溫泉沖浪，緊張生活中不失刺激娛樂。。 | |
| 下午 |
傳統戲曲課堂，穿戲服。 |
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| 晚上 | 溫泉沖浪，飛流直下 | ||||
| 第六天 | 上午 | 挑戰篇 |
cs野戰，進攻與防御，搶奪山莊 攻陷敵營，撕名牌大戰 |
培養團隊協作能力，大膽嘗試挑戰未知領域。加強觀察和思考能力，提高人際交往能力。 | |
| 下午 |
拓展活動—無敵風火輪 |
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| 晚上 | 國學講堂：人際交往與溝通藝術。 | ||||
| 第七天 | 上午 | 強化篇 | 交警指揮手勢學習，拓展活動：挑戰99秒。 | 強化體能訓練，明白交警手勢意義，培養遵守交通規則，注重交通安全，總結出這段時間自己存在的不足，以及下步努力的方向。 | |
| 下午 | 拳術訓練、體能訓練，400米障礙賽。 | ||||
| 晚上 | 階段性總結與頒獎，表彰先進個人。 | ||||
| 第八天 | 上午 | 責任篇 | 隊列訓練，紀律訓練，帳篷的搭建與應用。 | 培養孩子有一個良好的衛生習慣，培養孩子責任意識，站崗與執勤讓每個孩子明白什么對責任，明白自己對一個集體的重要性。 | |
| 下午 | 衛生大清理，大檢查，更換床單和被罩，以及個人衛生的評比檢查，洗衣課程比賽。 | ||||
| 晚上 | 緊急集合、野外露營，站崗與執勤。 | ||||
| 第九天 | 上午 | 軍事趣味篇 | 國學經典：圣賢故事課堂，拓展活動：沙場點兵。 | 通過圣賢故事課程，讓孩子明白沒有不勞而獲就能成功，成功是一個努力和積累的過程，讓每個孩子明白什么是集體榮譽感，以及要想得到別人認可和尊重應該怎樣做。 | |
| 下午 | 三大步伐訓練，作風紀律訓練。軍事拓展：穿越火線 | ||||
| 晚上 | 班務會討論：什么事集體榮譽感？怎樣做一個受集體歡迎的人。 | ||||
| 第十天 | 上午 | 法制教育篇 | 國學趣味劇場 | 在實踐課程中，讓孩子明白接人待物、禮節禮貌怎樣做才能得到認可，才能體現家庭教養。讓每個青少年遠離毒品，認清危害。 | |
| 下午 | 拓展活動：達芬奇密碼 | ||||
| 晚上 | 法制教育遠離毒品，認清毒品對青少年的危害。 | ||||
| 第十一天 | 上午 | 執行篇 | 拓展活動：共同進退、進化論。 | 加強團隊配合意識和執行力度，明白一個團隊的成功，是所有人共同努力的結果。 | |
| 下午 | 戲曲常識課程：學習基本動作。 | ||||
| 晚上 | 洗衣課程，看教育意義電影。 | ||||
| 第十二天 | 上午 | 國學篇 | 國學講堂：孝經、理解、包容、孝順。 | 強化提高孩子自立能力，面對困難積極思考，努力嘗試，國學講堂讓孩子有一顆孝順理解和包容的心態。 | |
| 下午 | 拓展活動：解手鏈，迫擊炮常識以及基本操作。 | ||||
| 晚上 | 內務考核：進一步提高學員自理能力。 | ||||
| 第十三天 | 上午 | 收獲篇 | 軍體拳學習訓練、體能訓練、雷厲風行作風紀律訓練。 | 強化體能，掌握救護常識，遇到突發情況能做出正確判斷，找到解決方法。感恩教育讓每個孩子懂得感恩，理解父母，在力所能及的范圍內怎樣孝順父母。 | |
| 下午 | 戰場救護：止血、包扎、搬運、固定。 | ||||
| 晚上 | 感恩課堂：給父母的一封信。 | ||||
| 第十四天 | 上午 | 蛻變篇 |
軍事彩排、隊列考核、龍拳演示、評選優秀戰士、團隊頒發證書。 |
收獲的日子，最后一次整理內務、頒獎、與同學留影、與教官留影、互道珍重。 |
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| 下午 |
留影，留言、返回深圳溫暖的家。 |
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| 晚上 | |||||